В учебниках по экономике принято считать, что люди — это логически мыслящие агенты, действующие разумно в своих интересах. Из этих предпосылок строятся экономические теории.

Но это далеко не так. Большинство людей, но не все, действуют нелогично, эмоционально и неразумно!!! Например, люди не умеют просчитывать проценты по кредитам и ипотекам, погружаясь во все большие долги. Они не учитывают ставку рефинансирования при совершении сделок по большим покупкам, автомобилям и недвижимости, и тем самым искажают экономическое поле. Привносят в него свой взбаломушенный расчет и сиюминутное потакание своим желаниям.

Если человек разумный, математически грамотный, попробует предсказать и объяснить поведение таких индивидов и направление движений в экономике, то у него это не получится, потому что люди думают не так, как он, не логически. Разумные экономические агенты существуют в минимальных количествах и не оказывают существенного влияния.

Вот, например, нужно тебе продать квартиру. А ипотека сейчас под 20%, никто не покупает и не будет покупать в ближайший год.

Курс евро ушел за 100 рублей, доллар к нему приближается. Все как всегда. Доколе курс рубля будет так падать? И в чем смысл этих колебаний?

Если напечатали рублей, вбросили их в экономику, то тогда можно объяснить изменение пропорции рубля к валютам. Рублей стало больше, доходы якобы поднялись, люди рады увеличению роста зарплат, но экономику не обманешь, и все эти финансовые телодвижения учитываются в курсах валют. Если это так, то то на то и выходит, зарплата выше, но в валюте тоже самое. Ничего не изменилось по факту, только людям головы морочат.

Но, что, если причина роста валют другая? И количества рублей больше не стало, и доходы не так выросли? Тогда, например, зарубежная электроника станет дороже, но от повышения цены ее больше покупать не будут, если бы они могли продавать дороже раньше, они бы продавали. Продавать дороже можно, если у людей денег больше стало. Если же нет, то продаж станет меньше. Покупки валюты сократятся и курс по идее пойдет вниз.